En el marco del Programa “Volvé a la Escuela”, se comenzó con la identificación de los chicos que tuvieron una desvinculación parcial o total del sistema educativo. Luego siguió la detección del motivo por el cual se alejaron, para saber cómo abordarlo. Gracias a 208 docentes que trabajan en el Programa, de los 1.034 casos de trayectorias escolares nulas, hay 660 estudiantes que hoy ya están contenidos en un establecimiento escolar, mientras que se sigue trabajando de forma personalizada con el resto, así como también con los 3.472 estudiantes detectados con trayectorias intermitentes (con problemas para rendir materias o que acuden irregularmente a la escuela).
“De esta forma hemos bajado los índices de estas trayectorias nulas o intermitentes. Por ejemplo, el 1° de mayo teníamos 97 de estos casos y hoy ya hay 32 estudiantes revinculados por nuestras acciones y de los docentes que trabajan en las escuelas”, enfatizó Nora Ahumada, jefa de Programa Recursos Eficientes, en diálogo con La Red San Luis.